Visitants

miércoles, 6 de marzo de 2013

Dijous dia 7 de Març (Infantil i Inicial)


CANÇÓ EL TRESOR
 (CD BRAÇ AMB BRAÇ)

SÉ D’UN TRESOR AMAGAT
EN EL FONS DEL MEU COR.

OBRE ELS ULLS A UN SECRET
QUE A UN LLIBRE ESTÀ AMAGAT.
ET CONVIDA A UNA AVENTURA
VINE I JA VEURÀS.

DESCOBRIR-LO ÉS A L’ABAST,
NOMÉS CAL ESCOLTAR.
ET CONVÉ ESTAR BEN DESPERT, SABRÀS COM ARRIBAR.

COMPARTINT-LO ES FA MÉS GRAN,
TOTS HI PODREM JUGAR.
NOMÉS CAL SABER EL SECRET
DE LA FELICITAT.

lunes, 4 de marzo de 2013

Dimarts dia 5 de març (Mitjà i Superior)


PERDÓ

TENIM MOLTES COSES PER RENTAR EL NOSTRE COS:
SABÓ, XAMPÚ, PASTA DE DENTS...
PERÒ... I LA NOSTRA ÀNIMA?
I SI L’HEM EMBRUTADA
FENT ALGUNA COSA MALAMENT?
COM LA NETEJAREM?
SENYOR,
TU ENS DÓNES LA RESPOSTA :
TU ENS HAS DONAT LA MILLOR “PASTA D’ÀNIMA”.
ES DIU “PERDONAR I DEMANAR PERDÓ”.
AJUDA’NS A FER-LA SERVIR CADA DIA!

Juanjo Fernández. Preguem de la A a la Z

Dimarts dia 5 de Març (Infantil i Inicial)


HISTÒRIA D’UNA TORTUGA

VET AQUÍ QUE UNA VEGADA HI HAVIA UNA TORTUGA PETITA QUE NO LI AGRADAVA L’ESCOLA. ES DEIA TORTUGUETA. ELLA EL QUE VOLIA ERA QUEDAR-SE A CASA O BÉ ANAR A VOLTAR TOT EL DIA PEL CARRER.LA TORTUGUETA PENSAVA QUE ERA MASSA DIFÍCIL PROVAR D’ESCRIURE, MASSA DIFÍCIL LLEGIR LLIBRES O FER MATEMÀTIQUES. LI AGRADAVA MOLESTAR ELS SEUS COMPANYS, PRENDRE’LS EL LLAPIS, AMAGAR ELS FULLS… NO LI AGRADAVA COMPARTIR I NO LI AGRADAVA ESCOLTAR ELS SEUS MESTRES. TROBAVA MASSA DIFÍCIL SEGUIR LES NORMES DE L’ESCOLA. TAMBÉ TROBAVA MASSA DIFÍCIL NO ENFADAR-SE. LES ALTRES TORTUGUES NO VOLIEN JUGAR AMB ELLA  I LA TORTUGUETA ES VA COMENÇAR A SENTIR SOLA I DOLENTA.
- “ÉS QUE TINC UN PROBLEMA MOLT GRAN. SEMPRE QUE ESTIC ENFADADA O FRUSTRADA NO EM PUC CONTROLAR. SEMPRE ESTIC A MIG DE BARALLES I EM SEMBLA QUE NINGÚ  M’ESTIMA” LA VELLA TORTUGA SÀVIA ERA MOLT AMABLE I VA VOLER AJUDAR LA TORTUGUETA
–“MIRA –LI VA DIR- ET DIRÉ UN SECRET. LA SOLUCIÓ DELS TEUS PROBLEMES LA TENS TU. LA SOLUCIÓ ESTÀ AMB TU, VAGIS ON VAGIS”.
LA TORTUGUETA NO HO ENTENIA. – “ÉS LA TEVA CLOSCA, LA TEVA CLOSCA… ÉS PER AIXÒ QUE TENS UNA CLOSCA. “QUAN SIGUIS DINS TEU, POTS SEGUIR AQUESTS PASSOS: Em dic a mi mateix/a:
1.        “STOP”
2.        Respiro fondo
3.        Dic com em sento
4.        Quin problema tinc.
LA VELLA TORTUGA SÀVIA VA ENSENYAR A LA TORTUGUETA COM POSAR-SE DINS LA CLOSCA PER CALMAR-SE,
L’ENDEMÀ, A L’ESCOLA, LA TORTUGUETA ESTAVA FENT FEINA QUAN UN COMPANY ES VA POSAR A MOLESTAR-LA. VA SENTIR COM ES COMENÇAVA A ENFADAR I JUST QUAN ANAVA A PEGAR-LO ES VA RECORDAR DEL QUE LA VELLA SÀVIA TORTUGA LI HAVIA DIT.LA TORTUGUETA SABIA QUE ESTAVA ENRABIADA I ES VA VOLER CONTROLAR, AIXÍ ÉS QUE VA POSAR ELS BRAÇOS, EL CAP I LES POTES DINS
LA CLOSCA.
LLAVORS ES VA DIR A ELLA MATEIXA “STOP”, VA RESPIRAR PROFUNDAMENT I VA DIR “ESTIC ENFADADA I ALGÚ M’ESTÀ MOLESTANT!”
LA TORTUGUETA ESTAVA CONTENTA DE VEURE QUE ERA AGRADABLE ESTAR DINS SEU, QUE S’HI ESTAVA BÉ. AVIAT ES VA SENTIR TRANQUIL.LA. QUAN VA SORTIR ES VA QUEDAR SORPRESA DE VEURE QUE LA SEVA MESTRA ESTAVA SOMRIENT. LI VA DIR QUE SE SENTIA MOLT ORGULLOSA D’ELLA.
AIXÒ, LA TORTUGUETA HO VA PRACTICAR UNA VEGADA I UNA ALTRA I UNA ALTRA, MOLTES VEGADES. SEMPRE QUE SENTIA QUE ALGUNA COSA LA PREOCUPAVA, ES POSAVA DINS LA CLOSCA I ES CALMAVA.
DESPRÉS D’UNES SETMANES, LA TORTUGUETA VA DESCOBRIR QUE ALS SEUS AMICS ELS AGRADAVA JUGAR AMB ELLA I QUE LA FEINA LI SEMBLAVA  MÉS FÀCIL. SE SENTIA FELIÇ.LA TORTUGUETA MAI MÉS VA PENSAR QUE ERA DOLENTA.
Conte de l’Anna Carpena (Educació socioemocional)

domingo, 3 de marzo de 2013

Dilluns dia 4 de Març (Mitjà i Superior)


ESFORÇA’T A APRENDRE ALGUNA COSA NOVA CADA DIA!



A VEGADES, CAL BUSCAR UN MOMENT PER PREGUNTAR-SE:
-       “Esforçar-me: Perquè em costa tant?”
-      Quin pal fer deures !
-      Aprendre: Per què?
-      Seré el que aprenc ara?

RECORDA:

TOT ESFORÇ TÉ LA SEVA RECOMPENSA

Dilluns dia 4 de Març (Infantil i Inicial)


JESÚS PERDONAVA I TU A QUI PERDONES, ET COSTA FER-HO?